Die
Jahreszeiten
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Годишните
времена
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Insgesamt
gibt es vier verschiedene Jahreszeiten: Frühling, Sommer, Herbst und Winter.
Jede Jahreszeit besteht aus drei entsprechenden Monaten. Praktisch jeder
Mensch hat seine Lieblingsjahreszeit.
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Има
четири ясно изразени годишни времена: пролет, лято, есен и зима. Всеки сезон
се състои от три месеца. Практически всеки човек има любимо годишно време.
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Die
Frühlingsmonate sind März, April und Mai. Im Frühjahr wird das Wetter immer
wärmer. Das ist die Übergangszeit vom Winter zum Sommer. Der Schnee taut,
viele Vögel kommen aus den warmen Ländern zurück. Das Gras und die Bäume
werden grün, die ersten Blumen erscheinen.
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Пролетните
месеци са март, април и май. През пролетта времето става по-топло. Това е
преходния период от зимата към лятото. Снегът се топи, много птици се връщат
от топлите страни. Тревата и дърветата се раззеленяват, появяват се първите
цветя.
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Nach
dem Frühling kommt der Sommer. Die Sommermonate sind Juni, Juli und August.
Im Sommer wird das Wetter richtig warm. Man kann sich sonnen und baden. Die
Kinder haben im Sommer Ferien und viele Erwachsene wählen die Sommermonate
für ihre Urlaubszeit.
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След
пролетта настъпва лятото. Летните месеци са юни, юли и август. През лятото
времето е наистина топло. Може да си правиш слънчеви бани и да плуваш. Децата
имат лятна ваканция, а много възрастни избират летните месеци за своите
отпуски.
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Der
Herbst ist eine sehr schöne Jahreszeit. Die Herbstmonate sind September,
Oktober und November. Im Herbst ist das Wetter oft regnerisch und windig. Die
Blätter auf den Bäumen werden bunt und es kommt langsam zum Blätterfall. Die
Vögel fliegen in die Länder, wo das Wetter wärmer ist. Im Herbst erntet man
Obst, Gemüse und Getreide. Im Wald kann man Pilze und Beeren sammeln.
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Есента
е много красив сезон. Есенните месеци са септември, октомври и ноември.
Есенното време често е дъждовно и ветровито. Листата на дърветата стават
пъстри и бавно настъпва листопада. Птиците отлитат в страните, където времето
е по-топло. През есента се събира реколтата от плодове, зеленчуци и зърнени
култури. В гората може да се събират гъби и горски плодове.
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Nach
dem Herbst kommt der Winter. Die Wintermonate sind Dezember, Januar und
Februar. Der Winter ist die kälteste Jahreszeit. Die Temperaturen liegen
üblicherweise unter 0°C. Es schneit oft und die Erde wird mit Schnee bedeckt.
Im Winter kann man Schlittschuh und Schi laufen, Schneeballschlachten machen
und Schneemänner bauen.
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След
есента идва зимата. Зимните месеци са декември, януари и февруари. Зимата е
най-студеният сезон. Температурите обикновено са под нулата. Често вали сняг
и земята се покрива със сняг. През зимата може да се карат кънки и ски, да се
правят снежни топки и да си направим снежен човек.
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Показват се публикациите с етикет изпит. Показване на всички публикации
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петък, 5 май 2017 г.
Die Jahreszeiten - Годишните времена
Две презентации за модула Sprechen, изпит за ниво В1
Тези,
които се готвят за изпита на Гьоте Институт за ниво В1, в последния модул,
който е посветен на проверка на говорим немски (Modul Sprechen, Teil 2), е
необходимо да подготвите презентация на определена тема. Можете да избирате
от две теми.
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В
един от тестовете са били предложени следните две теми: Brauchen Kinder
Mobiltelefone? (Нужни ли са на децата мобилни телефони?) и Sehen Kinder zu
viel fern? (Гледат ли децата твърде много телевизия?). Презентацията трябва
да е дълга около 3 минути.
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Съдържанието
на презентациите може да бъде следното:
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Презентация №1 Brauchen Kinder
Mobiltelefone?
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В
моята презентация на тема «Нужни ли са на децата мобилни телефони?» ще ви
разкажа как стоят нещата с мобилните телефони в моето семейство. След това ще
посоча плюсовете и минусите и ще изкажа моето мнение по темата.
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In
meiner Präsentation zum Thema «Brauchen Kinder Mobiltelefone?» erzähle ich,
wie die Sache mit Handys in meiner eigenen Familie steht. Dann erzähle ich
über die Verbreitung von Handys unter Kindern in meinem Heimatland. Zum
Schluß nenne ich die Vor- und -nachteile und äußere meine Meinung zum Thema.
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Моя личен опит
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Темата
за това, дали са нужни мобилни телефони на децата, е актуална и за мен. Аз
имам 4-годишен син, който много активно се интересува от от мобилни телефони.
Но на него не му е интересно да се обади на някой. Неговият интерес, преди
всичко, са игрите и камерата на телефона.
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Meine
persönlichen Erfahrungen
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Das
Thema darüber, ob die Kinder Handys brauchen, ist für mich aktuell. Ich habe
einen 4-Jährigen Sohn, der sich für das Handy sehr aktiv interessiert.
Gegenwärtig ist es für ihn nicht interessant, jemanden anzurufen. Sein
Interesse erwecken vor allem die Spiele und die Kamera im Mobiltelefon.
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Ролята на мобилните телефони в моята
страна
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В
Германия/България почти всеки възрастен човек има мобилен телефон. Що се
отнася до децата, те започват да носят мобилни телефони със себе си от 7 години (годишна възраст). . Т. е., родителите позволяват
мобилни телефони от началото на първата учебна година (първи клас).
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Die
Rolle von Handys in meinem Land
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In
Deutschland /Bulgarien hat fast jeder
Erwachsene ein Handy. Was die Kinder anbetrifft, beginnen sie nach meinen
Beobachtungen die Handys mit sich ungefähr seit 7 Jahren zu tragen. Das
heißt, die Eltern erlauben Handys den Kindern seit Beginn des ersten
Schuljahres.
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«Плюсове» и «минуси» и моето мнение
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Мобилният
телефон в джоба на детето може да бъде много полезен. Родителите могат по
всяко време да позвънят на своите деца и да разберат къде са и какво правят.
От друга страна, децата прекарват много време с телефоните и играят игри по
време на занятията.Това безспорно е недостатък. Освен това има данни, че
много честото използване на мобилни телефони може да бъде опасно за здравето.
Става дума, преди всичко, за електромагнитното лъчение, което може да доведе
до негативни за здравето последствия.
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Vor-
und Nachteile und meine Meinung
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Das
Handy in der Tasche des Kindes kann sehr nütlich sein. Die Eltern können zu
jeder Zeit ihre Kinder anrufen und nachfragen, wie es ihnen geht und wo sie
sich befinden. Andererseits verbringen die Kinder viel Zeit mit dem Handy,
indem sie die Spiele in den Unterrichten spielen. Das ist ohne Zweifel ein
Nachteil. Außerdem gibt es die Daten, wonach die zu häufige Benutzung der
Handys gesundheitsgefährdend sein kann. Es geht vor allem um die
elektromagnetische Strahlung, die gesundheitsschädigende Folgen haben kann.
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Заключение и благодарност
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Аз
считам, че мобилният телефон за детето може действително да бъде полезен. Но
достъпът до мобилен телефон на деца под 6 години трябва да бъде строго
ограничен.
Благодаря
ви за вниманието и затова, че изслушахте моята презентация.
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Abschluß
und Dank
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Ich
glaube, dass das Handy für das Kind wirklich nützlich sein kann. Der Zugang
zum Handy von Kindern unter 6 Jahren muss aber strikt begrenzt werden.
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Ich
bedanke mich bei Euch für die Aufmerksamkeit und das Zuhören meiner
Präsentation.
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Презентация №2 Sehen Kinder zu viel
fern?
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В
моята презентация първо ще разкажа за това, колко гледа телевизия моето дете;
а след това – колко много гледат телевизия децата в страната ни.В заключение
ще посоча недостатъците и предимствата на такова «телевизионно възпитание» и ще
изкажа своето мнение по темата.
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In
meiner Präsentation erzähle ich zuerst darüber, wie lange mein eigenes Kind
fernsieht, dann darüber, wie oft die Kinder in meinem Heimatland vor dem
Fernseher sitzen. Und zum Schluß nenne ich die Nachteile und Vorteile solcher
Fernseherziehung und sage meine Meinung zum Thema.
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Моя личен опит
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За
мен тази тема е актуална, тъй като имам дете и то гледа телевизия. Малките
деца много бързо стават зависими от телевизора. Това има, разбира се, негативни
последствия. В моя случай 3 годишният ми син отказва да яде, докато не му се
пусне анимация по телевизора. Също така детето често моли да се пусне
телевизора веднага, след като се събуди или преди да заспи.
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Meine
persönliche Erfahrungen
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Für
mich ist dieses Thema aktuell, weil ich ein Kind habe und er fernsieht.
Kleine Kinder werden sehr schnell vom Fernseher abhängig. Das hat natürlich
negative Folgen. In meinem Fall vezichtet mein 3-Jährige Sohn zu essen, bis
man ihm die Trickfilme im Fernseher einschaltet. Das Kind bittet oft den
Fernseher gleich nach dem Aufwachen oder vor dem Einschlafen einzuschalten.
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Ситуацията в моята страна
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Днес
телевизор има във всяко семейство. Включването на телевизора сутрин преди
работа, вечер след работа, по време на хранене е станало навик на много
възрастни. А децата копират поведението на възрастните. За децата гледането
на телевизия е станало неотменна час от всекидневието им.
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Die
Situation in meinem Heimatland
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Ein
Fernseher gibt es heute in jeder Familie. Einen Fernseher einzuschalten —
morgens vor der Arbeit, abends nach der Arbeit, beim Essen – das wurde eine
Gewohnheit vieler Erwachsenen. Und die Kinder ahmen das Verhalten der
Erwachsenen nach. Das TV-Zuschauen wurde für die Kinder auch ein untrennbarer
Teil ihres Alltags.
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«Плюсове» и «минуси» и моето мнение
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Честото
и дълго гледане на телевизионни предавания може, без съмнение, да има
негативни последици за децата. Учените са доказали, че по този вниманието на
децата се нарушава и зрението им се влошава. допълнение, често децата стават агресивни
и превъзбудени, тъй като в анимационните филми има много насилие.
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От
друга страна могат да се посочат и положителните страни. Някои предавания са
специално направени за развитие на децата. По този начин те могат да ускорят
развитието на детето и, например, да допълнят словарният му запас. Родителите
могат, за кратко, да се занимават със своите си дела, докато децата гледат
телевизия.
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Vor-
und Nachteile und meine Meinung
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Das
ofte und lange Zuschauen der TV-Sendungen kann zweifellos negative Folgen für
die Kinder haben. Die Wissenschaftler haben bewiesen, dass die Aufmerksamkeit
der Kinder dadurch sinkt und die Sehkraft nachlässt. Darüber hinaus werden
die Kinder oft agressiv und erregbar, weil die Trickfilme leider viel Gewalt
enthalten.
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Andererseits
kann man auch die Vorteile nennen. Manche TV-Sendungen sind speziell für die
Entwicklung der Kinder geschaffen. Somit können solche Sendungen die
Entwicklung des Kindes vorantreiben und zum Beispiel sein Wortschatz
erweitern. Die Eltern können sich auch für kurze Zeit mit ihren
Angelegenheiten beschäftigen, wenn die Kinder fernsehen.
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Заключение и благодарност
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В
заключение мога да каза, че гледането на на телевизионни предавания може да
има както положителни, така и отрицателни последствия за децата. Всичко
зависи от това, колко дълго и често децата гледат телевизия.
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Завърших
моята презентация и благодаря на всички слушатели за вниманието.
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Abschluss
und Dank
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Zum
Schluß kann ich sagen, dass das Zuschauen der TV-Sendungen sowohl positive
als auch negative Folgen für die Kinder haben kann. Alles hängt davon ab, wie
lange und wie oft die Kinder fernsehen.
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Ich
habe meine Präsentation abgeschlossen und bedanke mich bei allen Zuhörern für
die Aufmerksamkeit.
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вторник, 14 март 2017 г.
Образци на писма на немски
Пример 1 – Пишем
писмо по повод рождения ден на племенницата си, живееща в друга държава
Lizzy Brown 20. Juni 1999
6, Fordlands Road
England
Meine liebe Anna,
in dieser Woche feierst du nun tatsächlich deinen zwölften Geburtstag! Ich
kann mir das kaum vorstellen - ich habe dich immer noch als kleines Kind in
Erinnerung, so, wie ich dich vor sechs Jahren das letzte Mal gesehen habe.
Damals war dein Teddy dein größter Liebling, und es war eine große Ehre für
mich, dass ich den auch einmal auf den Schoß nehmen durfte. Inzwischen bist du
über Teddys und andere Spielsachen wohl längst hinausgewachsen.
Da wir uns so lange nicht mehr gesehen haben, wusste ich auch nicht recht,
womit ich dir eine Geburtstagsfreude machen könnte - auch mit Büchern ist es
hier schwierig: Deutsche Jugendbücher bekommt man allenfalls in London, aber
nicht in York, und ich weiß nicht, ob dir ein englisches Buch Freude machen
würde. Ich weiß ja nicht einmal, ob du in der Schule schon Englisch lernst.
Deshalb habe ich etwas Geld an dich überwiesen und hoffe, dass du dir dafür
etwas Hübsches kaufst - etwas, das dir sagt, wie viele gute Wünsche dein Onkel
Steve und ich dir schicken. Ich wäre dir dankbar, wenn du mir schreiben
würdest, ob das Geld rechtzeitig angekommen ist.
Sehr glücklich bin ich über diese Lösung zwar nicht. Geld ist so
unpersönlich. Schreibe mir also einmal, wo deine Interessen liegen, damit ich
für kommende Geburtstage Bescheid weiß. Am allerbesten wäre es natürlich, du
könntest uns mal hier in England besuchen. Dein Cousin Roger ist dreizehn Jahre
alt und brennt darauf, dir seine Schule zu zeigen und vor allem sein football
team: Er ist stolzer "captain". Treibst du auch Sport? Spielst du in
einer Mannschaft?
Sprich doch mal mit deinen Eltern wegen eines Englandbesuches. Auch wenn
dein Vater lieber in den Süden fährt als in unser "kaltes" England:
Jetzt, wo du zwölf Jahre alt bist, könntest du uns ja auch alleine besuchen. Es
gibt billige Flüge nach London, und dort würden wir dich dann mit dem Auto
abholen. Das wäre doch ein schöner Plan für die Sommerferien, oder? Wann habt
ihr eigentlich Sommerferien?
So, mein lieber / meine liebe . . ., jetzt mache ich besser Schluss - das
wird ja sonst ein Buch und kein Brief! Feiere recht vergnügt deinen Geburtstag
und lass dir viel Schönes schenken. Lass bald einmal von dir hören und frage
deine Eltern wegen des Englandbesuchs. Du bist herzlich eingeladen.
Viele liebe Grüße, auch an deine
Eltern,
deine Tante Lizzy
Пример 2
Пишем писмо на бивша
съученичка от началното училище, с която не се виждате в гимназията. Разказваме
за заниманията ни!
Bayreuth, den 10. März 2000
Liebe Elsa!
Sicherlich wunderst du dich, dass ich nicht einmal deine Antwort abwarte,
sondern dir gleich noch einen Brief schicke. Ich liege nämlich mit
geschwollenem Knöchel im Bett und darf drei Tage nicht aufstehen! Gestern bin
ich beim Judotraining so unglücklich gestürzt, dass ich mit dem rechten Fuß
überhaupt nicht mehr auftreten kann.
Dr. Eisenbarth hat festgestellt, dass es sich um eine ganz schlimme
Verstauchung handelt. Kannst du dir vorstellen, wie ich mich fühle?
Ausgerechnet eine Woche vor der Vereinsmeisterschaft muss mir das passieren!
Noch viel schlimmer ist aber, dass für morgen in meiner Klasse eine
Lateinschulaufgabe angesetzt ist. Ich muss die Arbeit sicher ganz alleine
nachschreiben. Dabei kann ich mir all diese neuen Wörter aus der 3. Deklination
sowieso nicht merken. Wie gehst du denn eigentlich mit diesem Stoff um? Wie
könnte ich mir nur diese Lateinvokabeln einprägen?
So, jetzt habe ich aber genug gejammert. Was macht eigentlich euer
Goldhamster? Ob du ihn wohl mitbringst, wenn du mich an Ostern besuchst? Lass
bitte bald wieder was von dir hören!
Viele Grüße
deine Marta
Пример 3
Пишем
писмо на приятелка, която е в болница
Bamberg, den 26.03.2003
Liebe Susi,
ich hoffe, dass es dir und deinem Bein besser geht. Wir alle vermissen
dich. Gefällt dir das Krankenhaus, in dem du untergekommen bist? Schmerzt dein
Bein nach dem Skiunfall sehr? Hoffentlich kommst du bald wieder aus dem
Krankenhaus heraus. Nur Mut, ich weiß, dass du kräftig bist und das alles
überstehst.
In der Schule ist alles OK. In Mathe haben wir nur eine Ex geschrieben, sei
froh, dass du sie nicht mitschreiben musstest! Außerdem sind wir mit der Schule
zu „Jugend experimentiert“ und „Jugend forscht“ gegangen. Da gab es die
verrücktesten Ideen. Cola kann man als Rostschutz benutzen, wenn man es richtig
einsetzt. Wahnsinn, oder? Sogar das Fernsehen war da, die hätten beinahe alles
umgeschmissen mit ihren Mikrofonen und der Kamera. Zwei Jungs haben mit ihren
Eidechsen und anderen Käfern und Insekten vorgeführt, wie Männlein und Weiblein
sich unterscheiden. Du wärest wahrscheinlich gleich umgekippt. Ich weiß doch,
wie sehr du vor den Insekten Angst hast. Aber die waren wirklich süß.
Es war wirklich sehr viel los! Am besten aber hat mir das Projekt von zwei
älteren Mädchen gefallen. Die haben nämlich Austern und andere große Muscheln
in ein Aquarium gesetzt, in dem Algen, Moos und Steine waren, und damit
bewiesen, dass die Muscheln das Wasser von Dreck und Staub säubern. Dieses
Projekt hätte dir bestimmt auch gefallen, denn du hast ja einen ganz kleinen
Putzfimmel! Mir hat dieser Versuch gefallen, weil er gezeigt hat, dass man ganz
ohne chemische Sachen das Aquarium reinigen kann. Positiv ist auch noch dabei,
dass man gleichzeitig auch mehrer Haustiere hat.
Weißt du was? Wenn dein Bein wieder gesund ist und es dir besser geht,
können wir uns ja auch mal ein Projekt ausdenken. Es muss etwas ganz Verrücktes
und Ausgefallenes sein, schließlich wollen wir gewinnen. Wie wäre es mit einem
Hausaufgabenroboter, der uns jeden Tag die Hausaufgaben macht, oder mit einer
Uhr, die immer ein Mittagessen auf den Tisch zaubert, wenn man Hunger hat. Na
gut, vielleicht klingt das nicht ganz so ausgefallen. Du kannst dir ja auch
noch etwas überlegen! Und wenn wir etwas Besonderes gefunden haben, dann gehen
wir zu „Jugend experimentiert“ oder zu „Jugend forscht“.
Aber jetzt kümmere dich erst einmal um dein Bein, damit du bald wieder vom
Krankenhaus herauskommst und wieder in die Schule kannst!
Also, gute Besserung und viele
Grüße auch an deine Familie!
Deine Eva
Пример 4
Писмо тип «Здравей, непознато другарче» - по обява за търсене на приятели
за кореспонденция в младежко списание.
Bamberg, den 14.März 2003
Susanne Scherer
Leopoldstraße 37
96047 Bamberg
Liebe Luigia,
durch Zufall habe ich in der Jugendzeitschrift “Floh – Kiste“ deine Annonce
gelesen. Genau wie du bin auch ich elf Jahre alt und meine Hobbys sind
ebenfalls Schwimmen und Lesen. Außerdem bin ich ein großer Italienfan und seit
längerem an einer Brieffreundschaft inter-essiert.
Mein Name ist Susanne Scherer und ich wohne in Bamberg. Bamberg ist eine
kleine Stadt in Franken mit ca. 70.000 Einwohnern. Franken liegt im Norden
Bayerns.
Meine Eltern und ich wohnen in der Leopoldstraße, die sich in der Bamberger
Innenstadt befindet. Am Wochenende gehe ich oft mit meiner Mutter und meinem
Vater zum Einkaufen. Mitten in der Fußgängerzone gibt es einen großen Markt.
Dort kaufen wir immer Obst und Gemüse ein. Häufig werden auch Früchte aus
Italien angeboten, z.B. Tomaten, Trauben und Orangen. Während des Jahres
gastieren auch manchmal Zirkusse auf dem Maxplatz (= Marktplatz). Weihnachten
befindet sich hier der Christkindelsmarkt. Auf dem Marktplatz steht auch das
neue Rathaus. Hier ist immer etwas los!
Ich besuche die fünfte Klasse des Franz-Ludwig-Gymnasiums in Bamberg.
Unsere Unterrichtsfächer heißen: Biologie, Deutsch, Erdkunde, Kunst, Latein,
Mathematik, Musik Sport und Religion. Habt ihr in der fünften Klasse auch schon
die erste Fremdsprache?
In deiner Anzeige habe ich gelesen, dass du schon gute Deutschkenntnisse
besitzt. Ich könnte dir ja beim Weiterlernen helfen. Dafür kannst du mir doch
auch ein paar italienische Wörter beibringen!?
Mit meinen Eltern war ich schon einmal in Italien. Wir reisten nach Neapel
und Ischia. Seit dieser Zeit bin ich ein großer Italienfan, denn es hat mir
dort sehr gut gefallen. Mein Lieblingsessen ist Pizza. Was ist denn deine
Lieblingsspeise? Ist Pizza bei euch auch so beliebt wie bei uns?
Wenn ich Zeit habe, lese ich gerne Bücher, im Moment “Die drei ???“. Gibt
es diese Bücher auch in Italien? Vielleicht kennst du ja Harry Potter! Ich
warte schon sehnsüchtig auf die Fortsetzung. In der Schule wollen wir mit
unserem Deutschlehrer „König Artus“ lesen. Die meisten Bücher leihe ich mir
aber in der Stadtbücherei aus. Gibt es in Desenzano auch eine Bücherei?
Zur Zeit haben wir in der Schule im Fach Turnen Schwimmunterricht. Ich
schwimme außerordentlich gerne. Im Winter gehe ich ins Bamberger Hallenbad, im
Sommer ins Freibad. Du schwimmst wahrscheinlich immer im Gardasee!?
In den Pfingstferien wollen wir heuer eine Woche an den Gardasee fahren und
von dort aus Ausflüge nach Verona und Venedig machen. Vielleicht können wir uns
dann einmal am Gardasee treffen. Das ist ja gar nicht weit von dir entfernt.
In den großen Ferien fahren wir nicht weg, sondern wandern in der
Fränkischen Schweiz. Das
ist ganz nahe bei Bamberg.
Habt ihr schon Pläne für die Ferien?
Ich hoffe, dass ich dir genug von mir erzählt habe und freue mich auf eine
Antwort von dir. Vielleicht treffen wir uns irgendwann in Italien oder sogar in
Deutschland.
Viele Grüße
deine Susanne Scherer
Пример 5
Писмо тип «Здравей, непознато другарче» - по обява за търсене на
приятели за кореспонденция в младежко списание – втори вариант.
Bamberg, den 15. März 2003
Liebe Luigia,
als ich am Wochenende in der „Floh-Kiste“ schmökerte, habe ich deine
Annonce gelesen. Ich fand sie toll, denn ich lese auch sehr gerne und finde
Italien schön.
Ich selber heiße Susanne Scherer, bin elf Jahre alt und wohne in Bamberg,
in der Leopoldstraße 37. Ich besuche die fünfte Klasse des
Franz-Ludwig-Gymnasiums in Bamberg. Wie heißt denn deine Schule und in welche
Klasse gehst du?
Ich würde mich freuen, wenn du mir zurückschreiben würdest, denn ich suche
auch eine Brieffreundin aus Italien in meinem Alter.
Ich lese auch sehr gerne, am liebsten Fantasiegeschichten. Und du? Mein
Lieblingsbuch ist „Das Sams“ von Paul Maar. Kennst du das? Hexengeschichten
lese ich auch sehr gerne, denn sie sind spannend und witzig.
Am Wochenende gehe ich mit meinen Eltern immer in die Stadt. In der
Fußgängerzone ist immer etwas los. Da gibt es schöne Läden und das beste Eis in
ganz Bamberg, natürlich in einer italienischen Eisdiele. Isst du auch gerne
Eis? Auf dem Max-Platz, mitten in der Stadt, finden der Weihnachts-, Frühjahrs-
und Sommermarkt statt. Den Weihnachtsmarkt mag ich am liebsten, denn alles
riecht dann nach Lebkuchen und Plätzchen. Wir trinken immer Glühwein und
schauen uns die tollen Krippenfiguren an. Manchmal kaufen wir auch Plätzchen
oder backen sie zuhause mit der ganzen Familie selbst. Gibt es in Italien auch
Weihnachtsmärkte?
Und jetzt möchte ich dir etwas über meine Familie erzählen. Ich habe einen
Bruder, der dreizehn Jahre alt ist, und zwei Schwestern, die zehn und zwölf
Jahre alt sind. Mein Bruder heißt Tobias und meine zwei Schwestern heißen
Karolin und Katharina. Mein Bruder kann ganz schön nervig sein und manchmal
ärgert mich meine kleine Schwester Karolin. Meine Eltern Johannes und Claudia
Scherer sind beide 39 Jahre alt.
Was machst du eigentlich in den Sommerferien? Ich gehe mit meiner Familie
in die Fränkische Schweiz, um dort zu wandern. Wir waren schon öfter dort. Dann
wohnen wir in einer gemütlichen Hütte und wenn es kalt wird, heizen wir mit
einem kleinen Holzofen. Toll, sag ich dir!
Mein Vater meint, dass man von deinem Heimatort Desenzano nach Venedig und
Verona fahren kann. Warst du schon einmal in Venedig? Da gibt es doch diese
wunderschönen Boote, die durch die vielen Kanäle in der Stadt gondeln. Das
würde ich auch gerne einmal sehen und mitfahren. Die Pfingstferien verbringen
wir am Gardasee. Ich freue mich schon auf das italienische Essen, besonders auf
die Pizza, denn die ist meine Leibspeise. Am liebsten mag ich sie mit viel
Salami, Pepperoni und Pilzen. Vielleicht können wir uns, wenn wir uns ein
bisschen besser kennen, einmal am Gardasee treffen.
Jetzt habe ich noch ein paar Fragen an dich: Hast du ein Haustier? Ich habe
zwei Meerschweinchen und einen Hasen. Die beiden Meerschweinchen heißen Max und
Moritz und mein Hase Pucky.
Bei euch in Italien ist es doch schon warm, oder? Wenn es warm ist, kannst
du doch viel im Freien spielen. Was spielst du denn am liebsten? Wir haben oft
schlechtes Wetter, aber wenn die Sonne scheint, dann radeln wir zum Schwimmen
ins Freibad.
Ich würde mich freuen, wenn du mir zurückschreiben würdest, am besten mit
Bild, das wäre ganz prima! Wenn du mich als Brieffreundin haben willst, hoffe
ich auf eine lange und lustige Brieffreundschaft!
Deine Susanne
Пример 6
Писмо до приятел по повод предстоящо гостуване за
Великденските празници
Bamberg, den 17.03.2005
Lieber Johannes,
ich will dir heute diesen Brief schreiben, um dich an deinen Besuch bei mir
in den Osterferien zu erinnern.
Vielleicht ist es dir von Montag, den 21. März, bis Sonntag, den 27. März
am liebsten? In dieser Woche kommt nämlich meine Großmutter zu Besuch. Du
meintest in den letzten Weihnachtsferien, ihre Witze seien so toll. Oma würde
sich bestimmt über deinen Besuch freuen. Wir könnten ja mal zusammen in den Zoo
gehen. In deiner neuen Heimat in Kiel ist ja kein Tiergehege in der Nähe. Ich
bin mir sicher, dass du genauso lachen wirst wie ich, wenn du die lustigen
Affen im Nürnberger Tierpark spielen siehst. Wenn du nicht in den Zoo willst,
können wir auch eine Radtour unternehmen.
Hast du dich in der Zwischenzeit besser in deine Klasse integriert? In den
Weihnachtsferien erzähltest du mir, dass du viele Probleme mit anderen
Mitschülern hättest. Hat deine Klasse schon einmal einen Ausflug gemacht? Ich
merke schon: Ich überhäufe dich wieder mit Fragen, weil es mich brennend interessiert,
was du wohl so in der Schule und in deiner Freizeit machst.
Lieber Johannes, erinnerst du dich noch an das tolle Buch, das du mir
Weihnachten geliehen hast? Ich bin schon fast auf der letzten Seite, aber jetzt
finde ich dieses Buch nicht mehr. Normalerweise hat bei mir alles seinen festen
Platz, denn, wie du ja sicher bemerkt hast, bin ich ein kleiner
„Ordnungs-Fanatiker“. In den Osterferien kannst du mir vielleicht bei der Suche
nach deinem Buch helfen.
Ruf mich bitte bald an, damit wir die Termine für deinen Besuch festlegen
können.
Bis bald
dein Benedikt
Пример 7
Писмо до приятел по повод предстоящо гостуване за
Великденските празници
Viereth, den 4.4.2005
Liebe Franziska!
Erinnerst du dich noch an unsere Abmachung in den Weihnachtsferien? Wir
haben doch verabredet, dass du in den Osterferien zu mir kommst. Ich habe mir
schon überlegt, wie wir das am besten durchführen können. Hier meine
Ergebnisse:
Die Ferien fangen am 19. März an und hören am 3. April auf. Die Feiertage
willst du bestimmt bei deinen Eltern verbringen. Das macht gar nichts, denn an
Ostern wollten wir zu meiner Tante fahren. Aber wie wäre es, wenn du noch
vorher zu mir kämst? Du könntest am Samstag hier eintreffen und am Donnerstag
oder Freitag wieder nach Hause fahren. In der zweiten Woche kann ich nicht so
gut, denn da nehme ich in den letzten Tagen an einem Zeltlager teil. Notfalls
würde ich allerdings darauf für dich verzichten.
Wenn du dann am Samstag anreist, können wir gleich am Sonntag einen Ausflug
unternehmen, z.B. an einen schönen See ganz in der Nähe oder in die Fränkische
Schweiz. Außerdem wollten meine Eltern mit uns noch eine kleine Fahrradtour
veranstalten. Du darfst das Fahrrad meiner Cousine benützen. Das wird bestimmt
toll! Dann wollten wir noch einmal in das große Hallenbad gehen, in dem wir
schon im Winter waren. Ich hoffe bloß, das Wetter spielt mit, denn sonst
müssten wir auf die Fahrradtour und den See verzichten. Aber dann könnten wir
ja z.B. mein neues Spiel spielen, das das ich zu Weihnachten bekommen habe. Es
ist echt knifflig und schön!
Übrigens wollen dir meine Eltern die Fahrkarte bezahlen, weil, wie wie ich
weiß, deine Eltern kaum Zeit haben, dich selbst herzubringen. Und um die
Unterkunft brauchst du dir keine Sorgen zu machen. Wir holen einfach eine
Matratze in mein Zimmer. Drück die Daumen, dass alles klappt!
Aber jetzt muss ich dir leider noch etwas nicht so Tolles erzählen. Ich
finde das Buch, das du mir geliehen hast, nicht mehr, obwohl ich überall
gesucht habe:
unter meinem Bett, im Schrank, auf dem Regal, sogar im Abfalleimer habe ich
geschaut. Doch es blieb spurlos verschwunden. Ich hoffe, du bist mir jetzt
nicht böse. Ich kauf dir auch ein neues, versprochen!
So, nun muss ich aber Schluss machen. Meine Englischhausaufgabe warten auf
mich. Ruf mich wegen unserer geplanten Osterferienfahrt an oder schreib zurück.
Ich freu mich schon darauf.
Ganz herzliche Grüße von meiner Familie, meinen Klassenkameraden und
natürlich von mir.
Bis bald
deine Verena
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Konjunktiv II - полезни съвети
В тази статия няма да има обяснение какво е konjunktiv ii , защото вече съм писала за това и преди. Можете да намерите този материал на ст...
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Местоименията са думи, които заместват собствени имена или съществителни имена, за да не се повтарят във всяко изречение. Личните местоим...
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За начало нека да уточним какво представлява условното наклонение, или конюнктив. Условното наклонение в немския език, както и във всеки ...
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В немския език има четири падежа на съществителните имена , според тяхната употреба в изречението . Те са именителен (Nomina...